Informatika v 9. třídě
V deváté třídě využijeme znalosti a dovednosti, které jsme získali v předchozích ročnících. Čekají nás náročnější úkoly a projekty, při kterých budeme samostatně plánovat postup, hledat vhodná řešení, ověřovat výsledky a opravovat chyby.
Pokračovat budeme v programování ve Scratchi, tentokrát především formou projektů. Využijeme podmínky, souřadnice, zprávy, proměnné, seznamy, klonování, zvuky a další nástroje, které už známe. Naučíme se větší problém rozdělit na menší části, naplánovat jeho řešení a vytvořený program testovat a vylepšovat. Část hodin ponecháme jako rezervu pro vlastní programovací projekty a dokončení náročnějších úloh.
Vrátíme se také k programu Microsoft Excel. Budeme pracovat s rozsáhlejšími tabulkami, pokročilejšími funkcemi, řazením a filtrováním dat. Při řešení praktických úloh budeme sami rozhodovat, které nástroje použít, a hledat způsoby, jak z většího množství dat získat potřebné informace a srozumitelně je zobrazit.
Ve Světě počítačů – druhý stupeň se podíváme podrobněji na fungování počítače. Prozkoumáme jeho součásti a jejich vzájemnou spolupráci, budeme řešit praktické technické problémy a přemýšlet, jaký hardware, software nebo způsob připojení je vhodný pro různé situace. Důležité nebude učit se technické údaje nazpaměť, ale umět se podle nich rozhodovat a své rozhodnutí zdůvodnit.
Krátce se podíváme také na informační systémy, které běžně používáme. Budeme zjišťovat, jaká data uchovávají, kdo s nimi pracuje, jaké mají jednotliví uživatelé role a oprávnění a proč jsou pro správné fungování systému důležitá pravidla.
Významnou část roku bude tvořit AI laboratoř. Navážeme na základní znalosti umělé inteligence ze šesté třídy a tentokrát se podíváme hlouběji na její fungování. Budeme experimentovat s daty, zkoumat chyby a nepřesnosti AI, pracovat s různými typy vstupů a kriticky hodnotit její výsledky.
Vyzkoušíme si také natrénování jednoduchého modelu strojového učení. Připravíme trénovací data, model vyzkoušíme na nových příkladech a budeme zjišťovat, proč někdy chybuje a jak jeho výsledky ovlivňuje množství a kvalita použitých dat. Při práci s AI se budeme věnovat také bezpečnosti, důvěryhodnosti informací, autorským právům a odpovědnému používání vytvořeného obsahu.
Devátá třída tak bude především rokem praktického využívání informatiky a propojování získaných znalostí. Místo otázky „Který příkaz mám použít?“ se budeme stále častěji ptát: „Jaký problém řeším a který nástroj mi k tomu nejlépe pomůže?“
Tato stránka vám pomůže najít učivo, pracovní materiály a odkazy na online aktivity, které budeme v hodinách informatiky společně používat.
| Učivo | Ke stažení |
|---|---|
| Práce s textem a prezentacemi | Materiál bude doplněn podle aktuálního postupu ve výuce. |
| Internet – vyhledávání a hodnocení informací | Odkazy a pracovní listy budou postupně přidávány. |
| Bezpečnost a etiketa na internetu | Plakát, prezentace nebo pracovní list ke stažení bude doplněn. |
| Základy algoritmického myšlení | Zadání aktivit a her (např. pro práci ve dvojicích) bude přidáno. |