Výstavu připravují Matěj a Eliška ve třídě pro návštěvu jiné třídy. K dispozici mají stoly, nástěnku, dva počítače a jednu společnou tiskárnu. Hotová výstava má mít ukázky s vysvětlením, připravené místo, informované návštěvníky a závěrečnou kontrolu. Výstavu nyní skutečně pořádat nemusíte.
1. Urči cíl a podklady
Piš vlastní návrh. Aplikace kontroluje vyplnění a později proveditelnost plánu; vhodnost obsahu posoudíte s učitelem.
2. Navrhni menší úkoly
Vymysli 5 až 8 konkrétních úkolů. Každý musí mít podklady (vstup) a ověřitelný výsledek (výstup). Rozděl alespoň jednu oblast na dvě samostatné práce. Označení oblasti je pouze třídění, názvy úkolů a jejich obsah vymýšlíš Ty.
3. Sestav proveditelný plán
Označ pouze přímé návaznosti: které výsledky musí být hotové, než práce začne? Každý úkol přiřaď Matějovi nebo Elišce a zvol pracovní kolo.
Pracovní kolo není minuta. Pro tento model předpokládáme, že každý Tvůj menší úkol zabere jedno celé kolo. Jeden člověk zvládne v kole jednu práci. Dva lidé mohou pracovat současně, pokud nepotřebují stejnou tiskárnu. Navazující úkol musí být v pozdějším kole. Délky skutečných prací by se před realizací musely zjistit.
4. Změna podmínek
Eliška musí na začátku pomoci v jiné třídě. V 1. a 2. kole není k dispozici. Uprav plán. Cíl, úkoly, jejich návaznosti a potřeba tiskárny zůstávají stejné; můžeš změnit přidělení lidí a kola. Nepřidávej čekání automaticky: nejprve posuď, zda je změna vůbec nutná.
Původní ověřený plán
Mise splněna!
Sestavil jsi vlastní rozdělení práce a dva plány, které splňují pravidla modelu. Zda jsou úkoly dostatečné a jejich výsledky užitečné, prober s učitelem. Vyplnění není automatickým hodnocením kvality Tvého návrhu.