Učitel Petr: Na školní výstavu zbývá málo času. Matěj a Eliška chystají různé části. Musí jeden vždy čekat, než druhý skončí?
Otázka mise:
Jak naplánovat několik činností tak, aby práce postupovala a nic důležitého se neudělalo předčasně?
Jak naplánovat několik činností tak, aby práce postupovala a nic důležitého se neudělalo předčasně?
Co mohou dělat zároveň?
Matějpřipravuje model na stůl.
Eliškastříhá barevné kartičky.Když jedna činnost nepotřebuje výsledek druhé, mohou probíhat souběžně.
Vyber právě dvě dvojice činností, které mohou probíhat současně.
Proč některé práce na sebe nemusejí čekat?
Co jste právě objevili?
Souběžné činnosti mohou běžet ve stejnou dobu. Když ale jedna činnost potřebuje výsledek druhé, musí na ni počkat.